quinta-feira, 21 de maio de 2009

Educação

Novo currículo do ensino médio será debatido em escolas, diz (MEC)

O Ministério da Educação (MEC) pretende realizar oficinas em escolas públicas para discutir como será na prática o ensino do conteúdo do ensino médio sem a divisão por disciplinas.

Pela proposta do MEC apresentada ao Conselho Nacional de Educação (CNE) e que ainda depende de aprovação, as 12 matérias atuais seriam distribuídas em quatro grandes áreas: línguas; matemática; exatas e biológicas; e humanas. O objetivo da mudança é atrair o interesse do estudante de ensino médio,
área crítica da educação .

“Em vez de fazer a discussão num escritório em Brasília, queremos fazer o debate dentro de uma escola. Aí, a partir dessas oficinas, sairá um documento com propostas concretas. Por exemplo, aula de história pode ser dada dessa maneira e assim por diante”, afirmou ao G1 a secretária de Educação Básica do MEC, Maria do Pilar Lacerda.
O projeto do MEC será debatido numa audiência pública a ser realizada pelo CNE no dia 1º de junho, das 13h às 18h. Segundo a secretária, no dia 3 ou 4, a proposta deverá ser votada no plenário do CNE. A idéia é fazer três ou quatro ofici
nas em agosto.

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